عادةً، يُظهر المعلم تجاوباً يعكس الدعم والتحفيز عندما ينجح الطلبة في الرد على الأسئلة بدقة قد يعبر المعلم عن سعادته الغامرة واعتزازه بجهود الطلبة المبذولة من أجل الاستعداد الجيد والتركيز العالي، وقد يشجعهم على المزيد من المشاركة ويثني على إجاباتهم الصحيحة والموثوقة، ومن الممكن كذلك أن يشيد المعلم بالطلبة حين يُظهرون فهماً عميقاً للمادة التعليمية وقدرتهم على تطبيق المفاهيم بإتقان يهدف هذا التواصل التعليمي إلى بناء الثقة وبث روح التفاؤل لدى الطلبة، وحثهم على المواصلة في التألق والإنجاز.
إجابة طالب أذهلت الجميع
على مواقع التواصل الاجتماعي، انتشرت صورة لإجابة أحد الطلاب خلال إحدى الاختبارات في اللغة العربية وحظيت بشهرة واسعة النطاق لفتت هذه الإجابة انتباه الكثيرين بسبب الخصال الحميدة التي يتمتع بها الطالب، حيث إنه في مواجهته لسؤال تفسير الآية القرآنية “خلق الإنسان من عجل”، لم يكتفِ بالشرح النحوي التقليدي، وإنما أبدى فهماً راقياً للنص القرآني بقوله: “خلق” فعل ماضٍ لن أغفل ذكر فاعله أو أجعله مبنياً للمجهول احتراماً وتقديساً لعظمة الله تعالى، وهذا يعكس مستوى الأخلاق الرفيع والوعي الديني الذي يحمله الطالب، وكيفية تربية والديه له على القيم الفاضلة، وقد كان لهذه الإجابة تأثير ملحوظ على مستخدمي منصات التواصل الاجتماعي.
رد فعل المصحح على إجابة الطالب
كانت ردود الفعل تجاه الإجابة المقدمة من الطالب مذهلة لمن كان حاضرا، فقد خلقت الإجابة ضجة كبيرة وإعجابا في الدوائر التعليمية، لدرجة أن المعلم غلبته العبرة ودمعت عيناه كان يأمل أن يكون الرد متوافقا مع النماذج التقليدية للغة العربية، لكن الطالب أذهل الجميع برده الذي عكس شخصيته الفريدة وحبه العميق للخالق، وقد أثرت هذه الإجابة المُتميزة بشكل عميق على مشاعر المعلم الذي شعر بإكبار وتقدير كبيرين من قبل الحاضرين.