عاجل| توجيهات هامة من التعليم بشأن العام الدراسي الجديد 2024

عقد اليوم اجتماعا موسعا بمديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، برئاسة نيفين تكلا موجه عام التربية الموسيقية، وبحضور الموجهين الأوائل بالإدارات التعليمية، وذلك لتأكيد تمام الاستعداد الكامل للعام الدراسي الجديد 2023-2024، يأتي ذلك في إطار دعم مدير المديرية المستمر للاهتمام بالأنشطة المدرسية واكتشاف الموهوبين في جميع مدارس القاهرة، حيث يكون للأنشطة المدرسية المختلفة تأثير ايجابى على الطلاب ويكون لها دور مهم فى نموهم وثقل شخصيتهم وذلك لما تتضمنه من مسابقات مختلفة وورش عمل ورحلات استكشافية وحفلات وغيرها من الأنشطة الترفيهية الممتعة التى تنمى عند الطلاب المهارات الاجتماعية.

العام الدراسي الجديد
عاجل| توجيهات هامة من تعليم القاهرة بشأن العام الدراسي الجديد 2024

توجيهات من تعليم القاهرة

وفقا للبيان الرسمي التي أعلنته المديرية تطرق الاجتماع  إلى مجموعة توجيهات والتي جاءت كالتالي:
كيفية سد عجز المعلمين في جميع المدارس وذلك بحصر أعداد المعلمين وإعادة توزيع المعلمين بالمدارس التي بها عجز.

  • حصر الآلات الموسيقية وفحصها وذلك لصيانة ما يمكن صيانته.
  • تكهين الآلات الموسيقية التي لم تعد صالحة للاستخدام وفقا للقرارات والتعليمات الخاصة بذلك.
  • التأكيد على تكوين فريق كورال خاص بكل إدارة تعليمية.
  • تسليم الموجهين بجميع الإدارات التعليمية كتب المسابقة الشتوية السنوية للعام الدراسي الجديد 2023-2024.
  • مناقشة التحديات التي واجهت الموجهين والمعلمين في العام السابق وإيجاد حلول للقضاء عليها

غرس قيم المواطنة والانتماء والولاء للوطن

وفي وقت لاحق، وجه وزير التربية والتعليم بضرورة غرس قيم المواطنة والانتماء والولاء للوطن، والتأكيد على الثوابت الوطنية، وضرورة الالتزام بتحية العلم، وأداء الطلاب وهيئة التدريس للنشيد الوطني، أثناء طابور الصباح بجميع المدارس الرسمية والخاصة والدولية، وضرورة الالتزام بإجراء امتحانات الهوية القومية (اللغة العربية، والتربية الوطنية، والتربية الدينية) للمدارس الدولية على مستوى الإدارات التعليمية، لضمان تدريس واستفادة الطلاب من هذه المواد، لتنمية الولاء والانتماء لديهم.
وأكد الدكتور رضا حجازي، على ضرورة إعداد خطط المتابعات الميدانية للقيادات الإدارية والموجهين الفنيين بالإدارات والمديريات التعليمية للمدارس وتكثيف الزيارات الميدانية للمدارس والتقليل من أوقات تواجدهم بمكاتبهم؛ للتأكد من انتظام العمل بالمدارس.