مراعاة لظروف أولياء الأمور.. وزير التعليم يصد قرارا عاجلا بشأن امتحانات الثانوية العامة

أعلن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مدة فترة التسجيل لامتحانات الثانوية العامة إلى نهاية شهر فبراير المقبل حتى يوم 28 من الشهر مراعاة لظروف أولياء الأمور وبعد مناشدة إحدى أولياء الأمور على جروب حوار مجتمعي تربوي على تطبيق المراسة الواتس آب لمد مهلة تسديد المصروفات بسبب الظروف المعيشة.

أسئلة امتحانات الثانوية العامة

وأضاف وزير التعليم في تصريحات صحفية، أن امتحانات الثانوية العامة تمثل أحد قضايا الأمن القومي ولذا حرصت الوزارة على تطبيق مبدأ الشفافية وإطلاع الطالب على مواصفات الورقة الامتحانية لشهادة الثانوية العامة تحقيقا لمبدأ تكافؤ الفرص، مشيرا إلى أن امتحانات الثانوية العامة ستكون بنظام الأوبن بوك ويتسلم الطلاب كتيب المفاهيم أسوة بالعام الماضي في بداية كل امتحان ويسلمه للملاحظ في نهاية الامتحان.

وشدد الوزر على أهمية الالتزام بخريطة الاختبارات ومواصفات الورقة الامتحانية الصادرة من المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، مشيرا إلى أن التصحيح سيكون إلكتروني وستكون الدرجة التي يحصل عليها الطالب موزعة على خطوات الإجابة بالنسبة للأسئلة المقالية، وسيتم عمل مسح ضوئي لصورة ورقة الإجابة عن الأسئلة المقالية على سيستم التصحيح وإرسالها لاثنين من المصححين لثبات ودقة التصحيح وفي حالة الاختلاف يفصل بينهما مصحح ثالث.

مراعاة لظروف أولياء الأمور.. وزير التعليم يصد قرارا عاجلا بشأن امتحانات الثانوية العامة
امتحانات الثانوية العامة

وبالنسبة لمواصفات الورقة الامتحانية، وجه حجازي أن تقيس أسئلة القدرات العقلية ونواتج التعلم الحقيقة والتأكد من خلو الأسئلة من الأخطاء اللغوية لجميع اللغات وعدم تكرار الأسئلة، وتكون الأسئلة مقسمة على 30% للفهم، و40% للتطبيق، و30% لحل المشكلات والإبداع.

نموذج استرشادي لامتحانات الثانوية

وكشف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه سيتم إتاحة نموذج استرشادي كامل للامتحان لطلاب شهادة الثانوية العامة على موقع الوزارة خلال النصف الثاني من العام الدراسي ليحاكي امتحانات آخر العام مع إتاحة نموذج الإجابة، وشدد الوزير على أهمية أن يتناسب الوقت المخصص للإجابة على كافة الأسئلة ووقت المراجعة مع الفترة الزمنية المخصصة للامتحان.

وشدد الوزير أن تكون أسئلة الاختيار من متعدد أن يراعي فيها الصياغة الدقيقة بحيث لا تتحمل التأويل مع وجود إجابة واحدة صحيحة من البدائل الأربعة للسؤال بحيث لا يختلف عليها المتخصصين في المادة، وأن تكون الأسئلة المقالية من النوع القصير وأن تكون محددة والإجابة عليها قصيرة أيضا، بالإضافة أن يكون نموذج الإجابة واضحا وبه كل الإجابات المحتملة وأن يتم توزيع الدرجات على خطوات الإجابة وليس الناتج النهائي،كما وجه وزير التعليم بتشكيل لجنة من 10 خبراء بمعرفة مستشار المادة لمراجعة نموذج الإجابة سواء الاختيار من متعدد أو الأسئلة المقالية.