أعلنت وزارة التربية و التعليم و التعليم الفني قواعد المراجعات النهائية لدرجات الصف الأول و الصف الثاني الثانوي العام و اللغات، لافتة في بيانها إلى أن الغرض من المراجعة النهائية هو التحقق من درجات ورقة الإجابة و مراجعة ما إذا كانت تستحق الورقة زيادة في الدرجات أو نقصان لإعطاء كل طالب حقه في الدرجات.
قواعد المراجعة النهائية
حددت وزارة التربية و التعليم والتعليم الفني بعض القواعد الهامة للمراجعة النهائية لأوراق الطلاب، ومن اهم القواعد التي أعلنت عنها الوزارة :
- رصد درجات المواد الدراسية الراسبة بسبب درجة أو درجتين أقل من درجة النجاح وسيتم عرضها على لجان تقدير الدرجات لتأكد من أن الورقة تستحق هذه الدرجات
- ترتبط المراجعة النهائية بالنهاية العظمى لدرجة التحريري للمادة بعد جمع درجتها في امتحان الفصل الدراسي الأول و امتحان الفصل الدراسي الثاني في آخر العام
- لن يتم إجراء أي مراجعة نهائية تمت مراجعتها وسجل بالمحضر أنها لا تقبل الزيادة أو لا تقبل
- عند تطبيق فواعد المراجعة النهائية تعامل مجموعة المواد معاملة المادة الواحدة
- المراجعة النهائية تتم لمحضر للمراجعة النهائية لكل مادة على حدة
- مراعاة السرية التامة عند مراجعة مادة أو بعض أو كل المواد التي تم امتحانها في الفصل الدراسي الأول والفصل الدراسي الثاني سواء في حالة نجاح الطالب او رسوبه
الحالات التي يتم فيها المراجعة النهائية
حددت وزارة التربية و التعليم و التعليم الفني الحالات التي يتم إجراء مراجعة نهائية عليها، وهي :
- الطالب الراسب في المجموع الكلي وراسب في مادة واحدة أو مجموعة مواد واحدة ونجاحه فيما رسب فيه يني نجاحه في المجموع الكلي
- الطالب الذي رسب في المجموع الكلي و راس في مادة أو مجموعة مواد ونجاحه لا يؤدي لنجاحه في المجموع الكلي